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婴幼儿园小班教材《鼠小弟爬大山》含深思

   日期:2025-09-03     来源:www.wrbund.com    浏览:464    
文章简介:小班教材《鼠小弟爬大山》含深思适用于小班的语言主题教学活动当中,让婴幼儿能和老师一块表演故事,想跟着老师学说故事中的人物语言,培养婴幼儿倾听的能力,快来看看婴幼儿园小班《鼠小弟爬大山》含深思教材吧。  活动目的:  1、想跟着老师学说故事中...

小班教材《鼠小弟爬大山》含深思适用于小班的语言主题教学活动当中,让婴幼儿能和老师一块表演故事,想跟着老师学说故事中的人物语言,培养婴幼儿倾听的能力,快来看看婴幼儿园小班《鼠小弟爬大山》含深思教材吧。

  活动目的:
  1、想跟着老师学说故事中的人物语言。
  2、能和老师一块表演故事。
  3、培养婴幼儿倾听的能力。
  4、在感知故事内容的基础上,理解角色特征。
  5、通过察看图片,引导婴幼儿讲述图片内容。

  活动筹备:
  教学PPT、头饰、音乐、手偶。

  活动重难题:
  培养婴幼儿倾听的能力。
  能跟着老师学说故事中的人物语言。

  活动过程:
  1、游戏:爬呀爬。
  伴随音乐爬呀爬爬进课室去拍拍身体部位图。
  2、看PPT倾听故事《鼠小弟爬大山》。
  出示PPT第一幅图,请婴幼儿说说图片上有哪些?鼠小弟筹备去做什么?
  出示其他图片,并按图片顺序讲述故事。
  3、出示手偶理解故事。
  出示鼠小弟,请婴幼儿说说鼠小弟背了什么?请婴幼儿结合生活经验说说鼠小弟的书包会装些什么东西呢?
  请婴幼儿说说鼠小弟出去玩,先看见远处有哪些?走着走着,又发现了什么?最后有大山吗?那是哪个呢?
  请婴幼儿说说为何鼠小弟会先看到的山是小的?后来小山为何会变成了大山?
  鼠小弟对熊伯伯说了什么?熊伯伯是如何回答的?
  请婴幼儿一块拿手偶和老师一块学说故事中人物语言。
  4、师幼一块表演故事。
  请婴幼儿饰演鼠小弟和老师一同表演爬大山,引导婴幼儿在爬山时要对熊伯伯说源于己的想法,在爬山时(在老师身上爬过去)动作要小心,不可以把熊伯伯弄痛。

小百科:老鼠是一种啮齿动物,体形有大有小。类型多,有500多种,数目大,有几百亿只,数目大概是人类的十倍!而且繁殖非常快,生命力非常强,几乎什么都吃,什么地方都能住。

 
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